读懂一个镜头，看见故事如何发生

节奏不仅是镜头切得快慢，也包括新信息出现的频率、人物行动的阻力和观众等待的时间。悬念依赖一个读者关心、尚未得到回答的问题。赏析则要将这些感受对应到画面、声音与前后关系。

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先记录事实。写下角色做了什么、镜头何时改变、声音来自哪里，不急着给好坏评分。

再提出解释。把“很紧张”展开为“观众提前看到了截止时间，角色仍在寻找信封”。

最后尝试反证。如果去掉一个镜头，前面的理解是否改变？若毫无变化，它也许只是重复信息。